Die meisten, die älter werden, haben wenig Ahnung vom Alter.
Nach neuesten Untersuchungen sind drei von vier Menschen eher schlecht als recht vorbereitet, wenn sie sich dem Ruhestand nähern. Obwohl diese Schlussetappe im Schnitt schon mehr als ein Drittel unseres Lebens ausmacht, haben viele noch überhaupt keine klare Vorstellungen, was Sie mit diesen vielen Jahren eigentlich genau machen wollen.
Die Gefahr, das bisherige Leben mangels genauer Vorstellungen einfach "ausrollen" zu lassen, ist dementsprechend gross.
Wertvolle Alterskompetenzen, um die späteren Jahre so lange wie möglich unabhängig und selbstbestimmt gestalten zu können, sind eben noch lange keine Allgemeinbildung. Und es wird dringend Zeit, das zu ändern.
Staatliche und/oder private Bildungsinstitutionen sind gefordert, dieses Defizit zu korrigieren und eine Bildungsoffensive zu lancieren, die Interesse und Fähigkeiten für neue Standpunkte zum Älterwerden populär auf breiter Ebene vermittelt.
Bei dieser Offensive müsste das Ziel darin bestehen, ein neues Bewusstsein in drei chronologischen Schritten ganzheitlich zu fördern.
Die Bildung eines neuen Altersbewusstseins beinhaltet dabei den ersten Schritt. Menschen müssen auf die Veränderung bisheriger Altersvorstellungen in den ersten Jahrzehnten des 21. Jahrhunderts vorbereitet werden. Sie brauchen mehr Anregungen und Inhalte, um ihre eigene Planung diesem neuen Horizont anzupassen.
In einem nächsten Schritt steht die Vermittlung eines neuen Kompetenzbewusstseins im Mittelpunkt. Die Skepsis, mit seinen Fähigkeiten später noch etwas Sinnvolles tun und leisten zu können, ist heute gross. Menschen müssen erlernen, wie vielseitig die Wege tatsächlich sind, um für sich und andere aktiv zu beiben. Sie sollten die Potentiale genauer erkennen können, die ein an Erfahrung reiches Leben hierzu bieten kann.
Im letzten Schritt steht schliesslich die Vermittlung eines neuen Erfolgsbewusstseins im Mittelpunkt. Die Vielzahl der Belohnungen, die ein aktiv geführtes Leben in späteren Jahren für das persönliche Wohlbefinden bereit hält, ist nur den wenigsten bekannt. Unermesslich wertvoll ist das Aufzeigen und Vermitteln solcher “Aktiv-Prämien”.
powerAge entwickelt und realisiert Kursinhalte und Kursprogramme für private und staatliche Ausbildungs-Aktivitäten.
Mit dem Wegweiser-Kursprogramm bieten wir ein ganzheitliches Angebot für eine innovative Standort- bestimmung. Es fördert ein neues Bewusstsein in drei modularen Schritten für Menschen in der zweiten Lebenshälfte.
TeilnehmerInnen lernen in der Gruppe die wegweisenden Herausforderungen und Entscheidungen eines neuen Alterns kennen. Sie entwickeln neue Ansprüche an sich selbst und eine neue Einstellung zum Potential des nächsten Lebensabschnitts.
Bildungsträgern, Seminaranbietern und Ausbildungsverantwortlichen von Unternehmen bieten wir eine aktive Unterstützung bei der Planung und Durchführung neuer Kursangebote. Sprechen Sie mit uns.
